强国复兴有我 培育时代新人 阅读：516
为深入学习贯彻党的二十大精神，推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，落实立德树人的根本任务，充分发挥思政课作用，不断推进学校学科思政课程的有效融合，培养担当民族复兴大任的时代新人，2025届政治组于近日开展了“强国复兴有我，培育时代新人”的思政课进校园活动。李艳老师的思政课课题的是《坚持全面依法治国》。
为深入学习贯彻党的二十大精神，推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，落实立德树人的根本任务，充分发挥思政课作用，不断推进学校学科思政课程的有效融合，培养担当民族复兴大任的时代新人，2025届政治组于近日开展了“强国复兴有我，培育时代新人”的思政课进校园活动。李艳老师的思政课课题的是《坚持全面依法治国》。
在课堂上，李艳老师把法学对人类的意义作为引入，详细辨析了“法治与人治”“法治与法制”“依法治国与以法治国”“法治国家与法治中国”四组概念。她指出，法治即法的统治，统治是依法进行的；而“人治”即人的统治，人治不等于没有法律，只是其统治的目的与权能没有受到限制。此外张老师还强调，要求法律具体、明确到不需要解释的程度是幻想，但这并不意味着司法人员可以为所欲为，相反，司法人员必须受法条目的与文字可能具有的含义的约束。
接着，李艳老师系统梳理了1949年建国以来法治中国的建设历程。从“加强社会主义法制”到“建设社会主义法治国家”，从“制”到“治”一个字的变动，说明我们党提升了对健全社会主义法制的重要性和建设社会主义法治国家的认识，把依法治国提升到了治国方略的高度。这对当代中国社会发展的影响将是极其广泛而深刻的。在讲到全面依法治国的总体布局时，李艳老师对党的二十大报告中的重点内容进行了深入阐释。她指出，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央围绕全面推进法治建设作出一系列重大决策、采取一系列重要举措，法治中国建设开创新局面。
最后，李艳老师强调，作为当代高中生学生，首先要增强规范意识、知法守法，不要心存侥幸。李老师倡议广大师生一定要信仰法律、信仰法治，正确行使权利，遇到争端等问题时通过法律途径解决，并且敢于反对特权、善于抵制违背法治的行为。李老师说：“二中人既要做社会主义现代化国家的建设者，也要做社会主义法治国家的建设者，要成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。”
（图/文:李艳 核稿：田亭 戴志强 审稿：冉鹏）
