新师启航绽风采 思政课堂育新声 ——2028届政治组刘芳老师入门课纪实 阅读：132
为促进新教师专业成长，推动思政课堂教学提质增效，高一政治组于近日围绕“我国的生产资料所有制”开展刘芳老师新教师入门课集体教研活动。学校倪校长亲临指导，全体政治教师共同参与，凝聚集体智慧，优化教学路径，助力新教师夯实教学基础、提升育人能力。
一、整体建构，贯通知识逻辑
刘芳老师以“教材整体逻辑梳理”为切入点，系统阐释高中政治教材知识体系，围绕“完善三大基本经营制度→助推经济高质量发展”这一主线，有效贯通必修一《中国特色社会主义》与必修二《经济与社会》之间的内在联系。该设计不仅帮助新教师把握教学定位，也引导学生建立“从整体到局部”的认知框架，为深入理解具体内容奠定坚实基础。
二、细处着力，提升课堂实效
针对“生产资料所有制”等抽象概念，刘老师通过案例剖析与逻辑推导，实现理论知识的具象化、系统化讲解。她注重学生学习习惯的培养，结合政治学科特点，指导学生科学记录笔记，强化核心概念标注与知识框架构建，有效提升课堂参与度与学习效率。整节课结构严谨、互动充分，体现出“教师引导有方、学生学有所得”的良好教学效果。
三、集智共研，明确发展方向
倪校长全程参与并充分肯定本次活动成效，强调要发挥集体备课的团队优势，打造专业发展的教师共同体；鼓励新教师以赛促教、以研促学，加快成长为教学骨干。组内教师围绕教学内容与方法展开深入交流：张清老师提出经济学教学应“讲深讲透讲活”，注重概念解读与生活化案例的融合；叶小燕老师建议强化易混点对比教学，优化课堂环节设计；董冰艳老师传达了近期教学安排与任务要求，强调课堂效率与作业优化。
本次集体备课活动凝聚了组内共识，明确了教学重点与改进方向。高一政治组将以此次活动为契机，持续深化教学研究，优化课堂设计，在落实学科核心素养的同时，助力学生夯实知识基础、提升综合能力，推动学校思政教育质量不断提升。
图文：董冰艳
编辑：文洪浪
核稿：张黎虹 戴志强
初审：高旭
复审：李朦
终审：冉鹏
