聚焦试题命制 提升备考实效 ——高2026届地理高考适应性培训活动纪实 阅读：197
为切实提升高三教师的试题命制能力，优化备考策略，让教学更精准对接高考要求，11月8日和11月9日，酉阳县教委特邀教育领域资深专家张文革，在酉阳二中为酉阳高三全体教师开展了一场为期两天的深度培训，主题为《基于新课程的高中地理命题策略》。此次培训聚焦高三教学关键环节，旨在助力教师深度理解命题逻辑，为高考备考筑牢根基。
培训首日，张文革专家以深厚的专业知识和丰富的教育经验为基石，深入讲解试题命制的基本理论。他从教育测量学的视角出发，详细阐述了试题命制的科学性原则，如信度、效度、难度和区分度的把控要点，结合历年高考真题实例，生动剖析了如何在不同题型中体现这些原则，让教师们对命题的底层逻辑有了清晰认知。同时，他还分享了当前教育评价改革背景下，高考命题趋势的新变化，引导教师们关注素养导向、情境化命题等新方向，拓宽了教师们的命题视野。
进入培训第二天，实践操作成为核心环节。在专家的指导下，教师们分组开展试题制作与改编。教师们结合自身教学实践与高三备考重点，精心构思题目，从知识点选取、题干表述到选项设置，每个细节都反复斟酌。小组内热烈讨论，思想碰撞出智慧火花；小组间相互交流，借鉴不同思路与方法。完成初步创作后，张文革专家逐一对教师们的作品进行点评。他肯定优点，指出不足，针对每道试题给出具体的修改建议，从考点覆盖的完整性、能力考查的精准性到语言表述的规范性等方面，全面指导教师完善试题，让教师们在实战中切实提升了命题技能。
此次培训干货满满，对酉阳二中高三教师来说是一次难得的学习与成长契机。通过系统学习和亲身实践，教师们在试题命制上实现了从理论到实践的跨越，不仅掌握了科学的命题方法，更在思维层面实现了更新，为后续精准教学、高效备考注入强大动力。相信在专家引领和教师们的共同努力下，酉阳二中高三备考工作将更具针对性和实效性，助力学子在高考中斩获佳绩，书写辉煌。
图文：杨梅
核稿：张黎虹 戴志强
初审：高旭
复审：李朦
终审：冉鹏
